FRAGMENTO

 Entrega final: 3er año: 1er Semestre :)  Adjunto link (pdf) file:///C:/Users/Nayshka/Documents/presentacion%20final%20%20ARQU4133%20FUSTER%2010.12.2020.pdf

 ARQU 3er año | PRIMER SEMESTRE |  elegir dos precedentes y analizarlos:  1. Centro de Artes de Sines, Aires Mateus.  2. Palette Workspace, Nomad Sub. 

Presentación Final: MEDIA COMMONS https://b3e83410-4213-45e7-b48e-8ac0ba9f6ce8.filesusr.com/ugd/f242d8_fe4a12ba7bca44178cae85d05fea5383.pdf

Reflexión: "The Fragment: An Incomplete History"   Esta lectura explica como unos fragmentos ayudan a formar un conjunto. Sin embargo, qué pasa si al formarse ese conjunto otros fragmentos quedaron fuera. Quiero decir, esto nos da la posibilidad de hacer un sin numero de variaciones. La verdad es que este concepto no solo se usa para diseñar sino que hasta para definir quienes somos. Por ejemplo, cada uno somos un conjunto de fragmentos. Estos fragmentos pueden ser: de donde venimos, lugares que visitamos, cosas que vemos, etc. A través de eso se forman nuestros ideales, pero tenemos la capacidad de a lo largo del camino ir desasiéndonos de algunos fragmentos e ir implementando otros. Por otra parte, volviendo al diseño, es por esto que cada obra es distinta. Si nos ponemos a analizar, dos personas pueden crear dos obras completamente iguales (en cuestiones graficas) y estas obras no serán percibidas de la misma manera. Se debe a que cada artista/diseñador es un conjunto de u...

Conference call: Preliminar {Viernes 15} Gina-Sebastian: Presentaron unos muy buenos diagramas, en cuanto a lo conceptual y explicaban bastante bien la idea de su propuesta. Como critica para mejorar el profesor sugirió que se revisara la orientación de los axos.  Daniela: La grafica de sus diagramas se ve super. Además, su sección nos da una idea de la escala del proyecto.  Jahdai- Nayshka: Se discutió primordialmente la planta y se reorganizo. Además, al igual que a Gina-Sebastian nos comentaron que modifiquemos la orientación de los axos a una mas favorecedora.